Crianças em visita orientada conhecendo uma profissional da aviação
Projetos BRASPI

Projeto educacional

Profissão na Escola

Despertando hoje os profissionais de amanhã.

ConhecerDescobrirVivenciarInspirarProjetar

Existem muito mais caminhos do que você imagina.

Muitas crianças imaginam o próprio futuro a partir das profissões que conhecem no cotidiano. Quando uma carreira, um ambiente de formação ou uma trajetória nunca esteve ao alcance do olhar, dificilmente aquela possibilidade fará parte dos seus sonhos.

O Profissão na Escola amplia esse horizonte. Não determina o que uma criança deverá escolher. Apresenta possibilidades de forma educativa, prática, responsável e memorável.

O projeto não escolhe o futuro pela criança. Ele mostra que existem muito mais futuros possíveis.

Uma jornada que transforma curiosidade em perspectiva.

  1. 01

    Conhecer

    Profissionais chegam à escola para compartilhar trajetórias, formação, rotina, responsabilidades, equipamentos e oportunidades.

  2. 02

    Descobrir

    A curiosidade abre espaço para perguntas, identificação e interesse por carreiras que ainda não faziam parte do repertório da criança.

  3. 03

    Vivenciar

    Quando possível, visitas orientadas aproximam os estudantes de ambientes reais de formação e atuação profissional.

  4. 04

    Inspirar

    A profissão deixa de ser uma ideia abstrata e passa a ser representada por pessoas reais, histórias possíveis e caminhos concretos.

  5. 05

    Projetar

    Estudo, disciplina, preparação e escolhas começam a ganhar sentido na construção de um projeto de vida.

Estudantes acompanhando uma demonstração educativa de bombeiros e resgate

Quando o conhecimento encontra o ambiente real.

O projeto já proporcionou visitas a ambientes de formação e unidades da Polícia Militar, aproximando crianças de estruturas, profissionais especializados, responsabilidades e trajetórias.

Segurança, bombeiros, aviação, resgate e medicina são exemplos de áreas com forte impacto visual que ajudam a iniciar a conversa. A partir delas, o universo se expande para inúmeras outras profissões — sem hierarquia entre carreiras.

Profissões diferentes. A mesma oportunidade de descobrir.

A seleção de áreas pode evoluir conforme os parceiros, os territórios e as experiências disponíveis em cada edição.

Estudantes brasileiros participando de uma atividade de ciência e tecnologia
Ciência · Saúde · Tecnologia

Curiosidade que se transforma em conhecimento.

Medicina, enfermagem, laboratório, pesquisa, programação, robótica, dados e diferentes engenharias aproximam os estudantes de inovação com propósito.

Estudantes conhecendo agronomia e tecnologia agrícola em uma experiência de campo
Engenharia · Agronegócio

Conhecer o Brasil que produz e inova.

Agronomia, veterinária, tecnologia agrícola, produção de alimentos, sustentabilidade e meio ambiente mostram como conhecimento e território se conectam.

Outros caminhos

O repertório continua crescendo.

  • Segurança pública, investigação e perícia
  • Aviação, operações aeroportuárias e mecânica
  • Arquitetura, direito e comunicação
  • Administração, logística e empreendedorismo
  • Profissões técnicas e novas especialidades

Referências profissionais também ajudam a construir valores.

Cada conversa pode revelar que toda trajetória envolve preparação, escolhas, convivência e compromisso.

  • 01Disciplina
  • 02Estudo
  • 03Responsabilidade
  • 04Respeito
  • 05Cidadania
  • 06Trabalho em equipe
  • 07Curiosidade
  • 08Persistência

Toda criança merece conhecer as possibilidades do seu futuro.

01

Ampliar horizontes e referências profissionais

02

Despertar curiosidade e incentivar os estudos

03

Aproximar escola, sociedade e profissionais

04

Criar referências positivas e acessíveis

05

Estimular confiança, protagonismo e planejamento

06

Favorecer a construção de projetos de vida

Uma construção que aproxima escola e sociedade.

Órgãos públicos, universidades, centros de formação, empresas, profissionais convidados e instituições de diferentes áreas podem contribuir com conhecimento e experiências.

EscolaFamíliaComunidadeInstituiçõesProfissionais

O futuro começa quando uma criança descobre que pode chegar lá.

Escolas, instituições e profissionais podem fazer parte dessa construção. Cada experiência pode apresentar uma nova possibilidade.

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